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Nei nuovi orientamenti si legge: "la elaborazione e la conquista di concetti matematici avviene attraverso esperienze reali potenziali e fantastiche che si aprono a percorsi e tracciati occasionali o programmati". Partendo da questo concetto le insegnanti di gruppo in collaborazione con l'esperta di musica propongono ai bambini un progetto articolato sulla lettura e interpretazioni di fiabe musicali. Il percorso ha inizio dal fantastico e successivamente verrą sviluppato attraverso esperienze reali, giochi di movimento, di probabilitą, di strategia, riproduzioni di suoni, esplorazione e disponibilitą al confronto con gli altri. Il personaggio fantastico che ci ha accompagnato nei due anni precedenti ci guiderą nel mondo dei numeri per la conquista di competenze matematiche. Al termine dell'anno scolastico verrą portata in scena la fiaba musicale "Una torta a 6 piani". |
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La nostra scelta operativa è stata motivata dal fatto che, per i bambini, giocare con i suoni, i rumori e i ritmi dell’ambiente quotidiano è naturale ed interessante. Fin dalla primissima infanzia infatti il bambino cresce in uno spazio attraversato da un infinità di suoni e rumori. Per questo si vuole offrire al bambino, aiutandolo a differenziare le sue conoscenze sulla musica, la possibilità di avvicinarsi alla comprensione degli aspetti fondamentali del linguaggio musicale. Andare alla ricerca di rumori e suoni e il costruire piccoli strumenti con materiale comune, sperimentare la relazione esistente fra fonte sonora ed effetto, saranno originali esperienze che consentiranno al bambino di: - stabilire una prima forma di comunicazione e socializzazione - favorire lo sviluppo della personalità e della creatività - favorire lo sviluppo di abilità percettive - far prendere coscienza al bambino del proprio corpo. |
CON LA FIABA NEL MONDO DEI NUMERI